妹妹下課從學校回來,臉紅紅眼眶也紅紅
一看到我就抱著我,
再也忍不住,讓眼淚盡情釋放,
我也抱著她,緊緊的抱著她.......
姊姊說,妹妹今天第二節下課自己走到三年級姊姊的教室去找她,
妹妹一邊哭一邊告訴姊姊她在想媽媽,
姊姊安撫她一下,然後帶著妹妹回到一年級班上,
姊姊還跟妹妹的級任老師說,
「妹妹在想媽媽,所以來找我,再請老師安慰她一下!」
第三節下課,姊姊帶著一張字條到妹妹班上,
因為妹妹去別的教室上科任課,老師說等會兒會交給妹妹。
這是姊姊請老師交給妹妹的字條
(姊姊說她全部都用注音符號寫,因為妹妹現在正在學ㄅㄆㄇ注音符號)
我在兩姊妹敘述學校發生這件事的過程時,
我自己眼眶的淚水也一直在打轉,
我突然覺得好感恩與感動
妹妹才剛上小學,是小一新鮮人,一切都還在摸索與學習中,
雖然不知道是什麼引發了她想念我的情緒,
但是她知道學校裡有姊姊,於是她去找了姊姊。
而姊姊所表現的行為也令我感動,
她先安撫妹妹的情緒,也知道下課只有10分鐘,所以要帶妹妹回教室,
然後她告訴老師妹妹的狀況,也麻煩請老師再安慰妹妹。
我覺得姊姊真的長大了,把這件事處理的很好,很謝謝姊姊!!
後來老師告訴我,妹妹那天在學校下課的時候都沒有到操場去玩,
都在教室裡畫這個.......
大概就是在想我,於是拿起了蠟筆畫畫,
老師也告訴我姊姊帶妹妹回到教室後跟她說的話,
老師稱讚姊姊,說話很有條理,
而且貼心的姊姊還寫了張字條請老師拿給妹妹,
我跟老師說不好意思讓她麻煩了,也謝謝老師告訴我這個狀況。
妹妹回家後,
把她畫的這張圖畫從書包裡拿出來送給了姊姊(咦? 這張畫不是要送給我嗎?!)
哈哈 我的寶貝妳們真是可愛啊
P.S 很巧合的是,那一天早上其實我也在想著妹妹,
因為我想到妹妹曾經在準備開學用品時跟我說,
如果在學校想爸爸,就看一看書包(因為書包是爸爸買的)
如果是想我(媽媽),就看一看抹布,
當時我聽了噗ㄔ一笑,還嘟嘴問她我和爸爸怎麼差這麼多,
她說因為抹布是我和她一起挑的
我在早上時想到了這件事,就開心的笑了起來,
而我也把這件事告訴妹妹,
我說: 「我們母女心有靈犀唷今天早上都在想著彼此呢!」
