妹妹下課從學校回來，臉紅紅眼眶也紅紅~
一看到我就抱著我，
再也忍不住，讓眼淚盡情釋放，
我也抱著她，緊緊的抱著她.......
姊姊說，妹妹今天第二節下課自己走到三年級姊姊的教室去找她，
妹妹一邊哭一邊告訴姊姊她在想媽媽，
姊姊安撫她一下，然後帶著妹妹回到一年級班上，
姊姊還跟妹妹的級任老師說，
「妹妹在想媽媽，所以來找我，再請老師安慰她一下!」
第三節下課，姊姊帶著一張字條到妹妹班上，
因為妹妹去別的教室上科任課，老師說等會兒會交給妹妹。
這是姊姊請老師交給妹妹的字條~
(姊姊說她全部都用注音符號寫，因為妹妹現在正在學ㄅㄆㄇ注音符號)
我在兩姊妹敘述學校發生這件事的過程時，
我自己眼眶的淚水也一直在打轉，
我突然覺得好感恩與感動~
妹妹才剛上小學，是小一新鮮人，一切都還在摸索與學習中，
雖然不知道是什麼引發了她想念我的情緒，
但是她知道學校裡有姊姊，於是她去找了姊姊。
而姊姊所表現的行為也令我感動，
她先安撫妹妹的情緒，也知道下課只有10分鐘，所以要帶妹妹回教室，
然後她告訴老師妹妹的狀況，也麻煩請老師再安慰妹妹。
我覺得姊姊真的長大了，把這件事處理的很好，很謝謝姊姊!!
後來老師告訴我，妹妹那天在學校下課的時候都沒有到操場去玩，
都在教室裡畫這個.......
大概就是在想我，於是拿起了蠟筆畫畫，
老師也告訴我姊姊帶妹妹回到教室後跟她說的話，
老師稱讚姊姊，說話很有條理，
而且貼心的姊姊還寫了張字條請老師拿給妹妹，
我跟老師說不好意思讓她麻煩了，也謝謝老師告訴我這個狀況。
妹妹回家後，
把她畫的這張圖畫從書包裡拿出來送給了姊姊(咦? 這張畫不是要送給我嗎?!)
哈哈~ 我的寶貝妳們真是可愛啊~~
P.S 很巧合的是，那一天早上其實我也在想著妹妹，
因為我想到妹妹曾經在準備開學用品時跟我說，
如果在學校想爸爸，就看一看書包(因為書包是爸爸買的)
如果是想我(媽媽)，就看一看抹布，
當時我聽了噗ㄔ一笑，還嘟嘴問她我和爸爸怎麼差這麼多，
她說因為抹布是我和她一起挑的~~
我在早上時想到了這件事，就開心的笑了起來，
而我也把這件事告訴妹妹，
我說: 「我們母女心有靈犀唷~今天早上都在想著彼此呢!」
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